Введение
Глава I. Подготовка будущего эстрадного музыканта к концертно-исполнительской деятельности как психолого-педагогическая проблема 15
1.1 . Музыкально-исполнительская деятельность как вид художественного творчества 15
1.2. Художественное пространство исполнительского искусства в профессиональном и духовном становлении современного эстрадного музыканта 39
1.3. Методика творческого проектирования в разработке теоретико-методической модели подготовки будущего эстрадного музыканта к концертно-исполнительской деятельности 65
Глава II Реализация модели теоретико-методической подготовки эстрадного музыканта
к концертно-исполнительской деятельности в системе среднего специального образования 87
2.1. Организация экспериментальной работы на предварительном этапе исследования 87
2.2. Диагностика эффективности разработанной теоретико-методической модели на основном этапе эксперимента 104
2.3. Анализ полученных в процессе экспериментальной работы результатов на дублирующем этапе эксперимента 124
Заключение 139
Библиография 141
Приложения
