Введение
Введение 3
Глава 1. Теоретические основы исследования проблемы формирования готовности к проектированию индивидуальной образовательной траектории у будущих журналистов 17
1.1. Психолого-педагогические основы проектирования индивидуальной образовательной траектории будущих журналистов 17
1.2. Информационные технологии как средство формирования готовности к проектированию индивидуальной образовательной траектории у будущих журналистов 39
1.3. Модель формирования у будущих журналистов готовности к проектированию индивидуальной образовательной траектории (на примере изучения информационных технологий) 60
Глава 2. Опытно-экспериментальная работа по формированию у будущих журналистов готовности к проектированию индивидуальной образовательной траектории (на примере изучения информационных технологий) 90
2.1 Состояние сформированности у будущих журналистов готовности к проектированию индивидуальной образовательной траектории 90
2.2 Технология формирования готовности к проектированию индивидуальной образовательной траектории у будущих журналистов (на примере изучения информационных технологий) 110
2.3 Педагогические условия формирования у будущих журналистов готовности к проектированию индивидуальной образовательной траектории 127
2.4. Анализ результатов опытно-экспериментальной работы 142
Заключение 159
Библиографический список 167
Приложение 187
