Введение
ГЛАВА 1. Формирование готовности к профессиональной деятельности у будущего специалиста социальной работы как психолого-педагогическая проблема 15
1.1. Социальная работа как область профессиональной деятельности 15
1.2. Профессионально-важные качества и умения специалиста социальной работы как фактор его профессиональной готовности.28
1.3 Готовность к профессиональной деятельности как основа социально-профессиональной адаптации молодого специалиста 48
Выводы по первой главе 66
ГЛАВА 2. Экспериментально-опытная работа по формированию у студентов готовности к профессиональной деятельности в социальной сфере 69
2.1. Педагогические условия формирования профессиональной готовности будущего специалиста социальной работы 69
2.2. Содержание, методика и структура экспериментально-опытной работы 94
2.3. Анализ результатов изучения особенностей студентов, готовящихся к профессиональной деятельности в области социальной работы 108
Выводы по второй главе 126
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 130
БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК 134
