ВВЕДЕНИЕ …………………………………………………………. 3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИКО-МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ
ФОРМИРОВАНИЯ ГРАЖДАНСКО-ПРАВОВОЙ КУЛЬТУРЫ
ОБУЧАЮЩИХСЯ ВОЕННЫХ ВУЗОВ
1.1. Гражданско-правовая культура личности как
воспитательный ориентир образовательного процесса военных вузов 20
1.2. Структура и содержание гражданско-правовой культуры как
социально значимого качества обучающихся военных вузов ………… 32
1.3. Организационно-педагогические условия формирования
гражданско-правовой культуры обучающихся военных вузов ………. 47
Резюме по первой главе…………………………………………… 67
ГЛАВА 2. ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ФОРМИРОВАНИЯ
ГРАЖДАНСКО-ПРАВОВОЙ КУЛЬТУРЫ ОБУЧАЮЩИХСЯ
ВОЕННЫХ ВУЗОВ
2.1. Критериально-диагностическое обеспечение процесса
формирования гражданско-правовой культуры обучающихся военных
вузов ……………………………………………………………. 69
2.2. Методический инструментарий процесса формирования
гражданско-правовой культуры обучающихся военных вузов ………. 85
2.3. Технология формирования гражданско-правовой культуры
обучающихся военных вузов …………………………………………… 93
Резюме по второй главе……………………………………………. 120
ГЛАВА 3. ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЕ ОБОСНОВАНИЕ
ЭФФЕКТИВНОСТИ ТЕХНОЛОГИИ ФОРМИРОВАНИЯ
ГРАЖДАНСКО-ПРАВОВОЙ КУЛЬТУРЫ ОБУЧАЮЩИХСЯ
ВОЕННЫХ ВУЗОВ
3.1. Содержание процесса экспериментальной апробации
технологии формирования гражданско-правовой культуры
обучающихся ……………………………………………………………... 123
3.2. Обоснование эффективности технологии формирования
гражданско-правовой культуры обучающихся военных вузов на
основе сравнения исходных, промежуточных и итоговых результатов
диагностики ………………………………………………………………. 151
Резюме по третьей главе…………………………………………… 167
ВЫВОДЫ ………………………………………………………….. 170
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ ………………………………………… 176
ПРИЛОЖЕНИЕ …………………………………………………… 200
