Введение
Глава 1. Проблемы формирования грамматической стороны речи у дошкольников при нормальном- и нарушенном речевом развитии 19
1.1 Теоретический анализ процесса формирования грамматической стороны речи» у дошкольников 19
1.2 Особенности развития грамматической стороны речи у дошкольников при нормальном и нарушенном речевом развитии 29
1.3 Игровая деятельность в педагогическом и коррекционно-педагогическом процессе 45
1.4 Комплексно-динамический подход к формированию грамматической стороны речи 56
Глава 2. Особенности грамматической стороны речи дошкольников с нормальным речевым развитием и общим недоразвитием речи 59
2.1 Констатирующий эксперимент 60
2.2 Анализ результатов констатирующего эксперимента 73
Глава 3. Основные направления! Логопедической работы по формированию грамматической стороны детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи 90
3.1 Содержание и методика обучающего эксперимента 90
3.2 Результаты обучающего эксперимента 108
Заключение 128
Литература 131
Введение
