Введение
ГЛАВА I. Теоретико-методологические подходы к процессу формирования художественной культуры обучающейся молодежи в деятельности досуговых центров вузов 15
1.1 Теоретические компоненты формирования художественной культуры личности 15
1.2 Педагогическая организация процесса формирования художественной культуры обучающейся молодежи в деятельности досуговых центров вузов 35
1.3 Концептуальное обоснование педагогической структурно-функциональной модели формирования художественной культуры обучающейся молодежи в деятельности досуговых центров вузов . 52
Выводы по первой главе 88
ГЛАВА II. Опытно-экспериментальная работа по формированию художественной культуры обучающейся молодежи в деятельности досуговых центров вузов 90
2.1 Организация социально-культурной деятельности досуговых центров вузов г. Орла по формированию художественной культуры обучающейся молодежи 90
2.2 Реализация педагогической программы формирования художественной культуры обучающейся молодежи .. 110
Выводы по второй главе 134
Заключение 136
Список использованной литературы .139
