Введение
ГЛАВА 1 ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ПРЕДПОСЫЛКИ ФОРМИРОВА НИЯ ИНФОРМАЦИОННОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ БУДУЩИХ СПЕЦИАЛИСТОВ В ОБЛАСТИ ВЫЧИСЛИТЕЛЬНОЙ ТЕХНИКИ 14
1.1 Формирование информационной компетентности будущих специалистов как педагогическая проблема 14
1.2 Структура информационной компетентности будущих специалистов в области вычислительной техники 31
1.3 Моделирующие программы как фактор формирования информационной компетентности будущих специалистов в области вычислительной техники 53
Выводы по первой главе 78
ГЛАВА 2 ОПЫТ ФОРМИРОВАНИЯ ИНФОРМАЦИОННОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ БУДУЩИХ СПЕЦИАЛИСТОВ В ОБЛАСТИ ВЫЧИСЛИТЕЛЬНОЙ ТЕХНИКИ 81
2.1 Логика, этапы опытно-экспериментальной работы по формированию информационной компетентности будущих специалистов в области вычислительной техники 81
2.2 Характеристика процесса формирования информационной компетентности будущих специалистов в области вычислительной техники 102
2.3 Анализ результативности опытно-экспериментальной работы 125
Выводы по второй главе 162
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 165
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 168
