Введение
Глава I. Теоретические аспекты формирования информационной культуры подростка в учреждении дополнительного образования детей 17
1.1. Содержание и структура понятия «информационная культура подростка» 17
1.2. Информационно-педагогический потенциал учреждения дополнительного образования детей в формировании информационной культуры подростка и педагогические требования к его реализации 35
1.3. Модель формирования информационной культуры подростка в учреждении дополнительного образования детей... 50
Выводы по первой главе 82
Глава II. Опытно-экпериментальная работа по формированию информационной культуры подростка в учреждении дополнительного образования Детей 85
2.1. Логика и задачи педагогического исследования 85
2.2. Оптимизация информационно-образовательной среды учреждения дополнительного образования детей 94
2.3. Внедрение в образовательный процесс учреждения дополнительного образования детей модульно-вариативного компонента содержания образования 102
2.4. Обеспечение готовности педагога к формированию информационной культуры подростка 111
2.5. Анализ результатов исследования 118
Выводы по второй главе 133
Заключение 139
Библиография 146
Приложения 164
