Введение
Глава 1. Педагогическая исследовательская деятельность педагога в теории и практике педагогического образования.
1.1. Педагогическая исследовательская деятельность как условие развития личности педагога и его профессиональной направленности. 13
1.2. Содержание, структура и критерии исследовательской направленности педагога. 29
1.3.Готовность педагога к педагогической исследовательской деятельности и уровни ее проявления. 50
1.4. Состояние исследовательской направленности личности выпускников педколледжей. 64
Резюме. 74
Глава 2. Опытно-экспериментальная работа по формированию направленности студентов педколледжа к педагогической исследовательской деятельности.
2.1. Психолого-педагогические условия формирования исследовательской направленности. 78
2.2. Формирование опыта педагогической исследовательской деятельности студентов. 95
2.3. Динамика готовности студентов педколледжа к исследовательской деятельности за время
обучения. 113
Резюме. 124
Заключение. 126
Литература. 138
Приложение. 152
