Введение
Глава I. Теоретические основы формирования экономико-аналитической компетенции у студентов колледжа средствами имитационного моделирования
1.1. Становление и развитие проблемы формирования экономико-аналитической компетенции у студентов колледжа средствами имитационного моделирования
1.2. Система формирования экономико-аналитической компетенции у студентов колледжа средствами имитационного моделирования
1.3. Педагогические условия эффективного функционирования системы формирования экономико-аналитической компетенции у студентов колледжа средствами имитационного моделирования
1.3.1. Содержательно-проектировочные условия 76
1.3.2. Организационно-педагогические условия 86
Выводы по главе I 97
Глава II. Экспериментальная работа по реализации системы формирования экономико-аналитической компетенции у студентов колледжа средствами имитационного моделирования .
2.1. Целеполагание и организация экспериментальной работы... 101
2.1.1. Постановочная часть экспериментальной работы 101
2.1.2. Результаты констатирующего этапа экспериментальной работы
2.2. Реализация системы формирования экономико-аналитической компетенции у студентов колледжа средствами имитационного моделирования и педагогических условий ее эффективного функционирования 111
2.3. Анализ и обобщение результатов экспериментальной работы 139
Выводы по главе II 152
155
Заключение 162
Библиографический список
