Введение
ГЛАВА 1. Теоретические аспекты формирования коммуникативно-речевой деятельности учащихся 5-9 классов в учебном процессе 16
1.1. Предпосылки обращения к искусству 16
1.2. Особенности восприятия и понимания искусства 22
1.3. Психолингвистические основы обучения языку и речи 31
1.4. Категориалбные понятия, связанные с обращением к языковой картине мира архитектуры 37
ГЛАВА 2. Методика формирования коммуникативно речевой компетенции учащихся 5-9 классов в сфере архитектуры 55
2.1. Моделируемая цель - совершенствование коммуникативно-речевой компетенции учащихся при изучении картины мира архитектуры 55
2.2. Лингвокулбтуроведческий подход к формированию коммуникативно-речевой компетенции учащихся и его принципы 60
2.3. Опорные сведения, необходимые для создания и понимания текстов об архитектуре: внеязыковые и языковые формы выражения 71
2.4. Метод концептуализации 83
2.4.1. Приёмы работы с опорой на образы-представления 90
2.4.2. Приёмы работы с концептами-понятиями 92
2.4.3. Приёмы работы с концептами-фреймами 94
2.5. Средства обучения 97
2.5.1. Изобразительный наглядный дидактический материал: типы, критерии отбора 98
2.5.2. Текстовые материалы: словари; искусствоведческий, худоэ/сествениые тексты 102
ГЛАВА 3. Реализация методики формирования коммуникативно-речевой компетенции учащихся 5-9 классов 114
3.1. Диагностика уровня лингвокогнитивного пространства учащихся 5-9 классов и их компетенций в работе над дидактическим материалом по архитектуре 114
3.2. Программа экспериментальной работы 127
3.3. Изучение языковой картины мира архитектуры на основе когнитивного словаря искусства 137
3.4. Подготовка к созданию высказываний об архитектуре: реализация языка в речевой деятельности 144
3.4.1. Урок одного слова: «дом» (5 класс) 144
3.4.2. Обучение созданию первичных текстов. Урок подготовки к сочинению-описанию процессов труда («Как состроена изба», 6 класс) 150
3.4.3. Обучение созданию вторичных текстов: работа с карточками-информаторами; обучение изложению-описанию 162
Заключение 193
Библиографический список 196
Приложения
