Введение
Глава I. Теоретические основы исследования процесса формирования конкурентоспособной личности школьника 14
1.1. Психолого-педагогическая характеристика понятия «конкурентоспособная личность» школьника 14
1.2. Интеграция информационных и традиционных технологий в образовательном процессе школы для обеспечения цели формирования конкурентоспособной личности учащегося 32
1.3. Модель формирования конкурентоспособной личности школьника 58
Выводы по первой главе 78
Глава II Опытно-экспериментальная работа по формированию конкурентоспособной личности школьника 82
2.1. Организация опытно-экспериментальной работы 82
2.2. Содержание опыта работы по формированию конкурентоспособной личности школьника 97
2.3. Динамика развития компонентов конкурентоспособной личности школьника 122
Выводы по второй главе 134
Библиографический список 140
Приложения 161
