Введение
Глава 1. Теоретические аспекты формирования конкурентоспособности специалистов среднего звена
1.1. Сущностная и содержательная характеристика понятия «конкурентоспособность» в контексте компетентностного подхода 14
1.2. Социально-педагогический потенциал губернского колледжа в формировании конкурентоспособности студентов 36
1.3. Принципы формирования конкурентоспособности студентов в образовательном пространстве губернского колледжа 58
Выводы к 1 главе 81
Глава 2. Педагогическое обеспечение процесса формирования конкурентоспособности студентов в условиях губернского колледжа
2.1. Проектирование модели образовательного пространства губернского колледжа 86
2.2. Научно-практическое обоснование педагогических условий формирования конкурентоспособности студентов в образовательном пространстве губернского колледжа 115
2.3. Методика организации, ход и результаты опытно-экспериментальной работы по проверке эффективности педагогических условий формирования конкурентоспособности студентов в образовательном пространстве губернского колледжа 146
Выводы к 2 главе 175
Заключение 180
Список использованной литературы 191
Приложения 214
