Введение
ГЛАВА I. Научно-теоретические основы формирования конструкторско технологической компетентности будущих учителей технологии и предпринимательства 16
1.1. Формирование конструкторско-технологической компетентности будущих учителей технологии и предпринимательства как педагогическая проблема 16
1.2. Педагогические условия формирования конструкторско технологической компетентности будущих учителей технологии и предпринимательства 62
1.3. Модель формирования конструкторско-технологической компетентности будущих учителей технологии и предпринимательства 82
Выводы по главе 94
ГЛАВА II. Опытно-экспериментальная работа по формированию конструкторско-технологической компетентности будущих учителей технологии и предпринимательства 97
2.1. Основные критерии, показатели и уровни сформированности конструкторско-технологической компетентности учителя технологии и предпринимательства 97
2.2. Программа и ход опытно-экспериментальной работы по формированию конструкторско-технологической компетентности будущих учителей технологии и предпринимательства 108
2.3. Технологии реализации конструкторско-технологической подготовки будущих учителей технологии и предпринимательства 130
Выводы по главе 149
Заключение 153
Библиография 157
