Введение
Глава 1. Теоретические основы формирования креативности студентов в процессе социального воспитания в учебной группе 17
1.1. Анализ исследований проблемы формирования креативности в научной литературе 17
1.2. Социальное воспитание в учебной группе: подходы и разработки 44
1.3. Модель формирования креативности студентов в процессе социального воспитания в учебной группе 66
Выводы по первой главе 93
Глава 2. Опыт эмпирического исследования формирования креативности студентов в процессе социального воспитания в учебной группе 96
2.1. Программа опытно-экспериментальной работы по формированию креативности студентов в процессе социального воспитания в учебной группе 96
2.2. Реализация программы опытно-экспериментальной работы по формированию креативности студентов в процессе социального воспитания в учебной группе 113
2.3. Анализ результатов эмпирического исследования формирования креативности студентов в процессе социального воспитания в учебной группе 140
Выводы по второй главе 164
Заключение 166
Библиографический список использованной литературы 170
