Введение
Глава 1. Формирование критического мышления студентов вуза в условиях командной формы организации обучения как педагогическая проблема 13
1.1 Состояние, разработанности проблемы формирования критического мышления студентов вуза в философской и психолого-педагогической литературе 13
1.2 Особенности формирования критического мышления студентов вуза в условиях командной формы организации обучения 30
1.3 Модель формирования критического мышления студентов вуза в условиях командной формы организации обучения 67
Выводы по I главе 78
Глава 2. Педагогические условия эффективности формирования критического мышления студентов вуза в условиях командной формы организации обучения 81
2.1 Использование проектного метода при командной форме организации обучения 81
2.2 Осуществление мониторинга сформированности критического мышления у студентов при использовании командной формы организации обучения 94
2.3 Подготовка профессорско-преподавательского состава вузов к проведению занятий с целью формирования критического мышления студентов 107
2.4 Результаты опытно-экспериментальной работы по формированию критического мышления студентов вуза в условиях командной формы организации обучения 123
Выводы по II главе 140
Заключение 143
Библиография 145
Приложения
