Введение
ГЛАВА 1. Теоретические основы исследования культуры профессионального педагогическогомышления 16-77 CLASS
1.1. Культура профессионального мышления как основная характеристика педагогической деятельности и личности педагога 16-49
1.2. Информационные технологии как средство формирования культуры профессионального педагогического мышления студентов в образовательном процессе магистратуры 49-71
Выводы 71-77
глава 2. Экспериментальная работа по формированию культуры профессионального педагогического мышления студентов магистратуры на основе информационных технологий 78-149
2.1. Проектирование модели формирования культуры профессионального педагогического мышления студентов магистратуры на основе информационных технологий 78-100
2.2. Апробация модели формирования культуры профессионального педагогического мышления студентов магистратуры на основе информационных технологий и ее результаты 100-143
Выводы 143-149
Заключение 150-154
Список литературы 155-173
