Введение
Глава I. Теоретические аспекты формирования математической компетентности будущего инженера по нефтегазовому делу 16
1.1. Анализ содержания, математической компетентности в теории и практике 16
1.2. Структурно-содержательная модель формирования математической компетентности будущего инженера по нефтегазовому делу 46
1.3. Выявление педагогических условий эффективной, реализации структурно-содержательной модели формирования математической компетентности будущего инженера 67
Выводы по первой главе 85
Глава II. Опытно-экспериментальная работа по формированию математической компетентности будущего инженера по нефтегазовому делу 89
2.1. Цель, этапы и содержание опытно-экспериментальной работы 89
2.2. Реализация педагогических условий формирования математической компетентности будущего инженера ПО
2.3. Оценка и анализ результатов опытно-экспериментальной работы 139
Выводы по второй главе 149
Заключение 151
Библиографический список 156
Приложения 178
