Введение
Глава 1. Теоретико-методологические основы формирования межкультурной компетенции студентов технического вуза в процессе обучения иностранному языку 19
1.1. Межкультурная компетенция как психолого-педагогический феномен применительно к студентам технического вуза 19
1.2. Методологические подходы к формированию межкультурной компетенции будущих инженеров средствами иностранного языка 37
1.3. Моделирование процесса формирования межкультурной компетенции будущих инженеров в процессе обучения иностранному 57
языку Выводы по первой главе 80
Глава 2. Экспериментальная проверка модели формирования межкультурной компетенции студентов технического вуза в процессе обучения профессиональному общению на иностранном языке 83
2.1. Определение исходного уровня сформированности межкультурной компетенции студентов технического вуза (констатирующий этап) 83
2. 2. Реализация модели формирования межкультурной компетенции студентов технического вуза в процессе обучения профессиональному общению на иностранном языке (формирующий этап) 96
2.3. Результаты экспериментального исследования (контрольно-оценочный этап) 111
Выводы по второй главе 127
Заключение 130
Список литературы 134
Приложения 159
