Введение
Глава 1. Теоретические аспекты формирования мировосприятия младшего школьника 13
1.1. Педагогический смысл и содержание категории «мировосприятие» 13
1.2. Педагогические условия формирования мировосприятия младшего школьника в образовательном процессе 39
1.3. Логико-смысловая модель формирования мировосприятия
младшего школьника в образовательном процессе 65
Выводы к первой главе 92
Глава 2. Опытно-поисковая работа по формированию мировосприятия младшего школьника в образовательном процессе 95
2.1. Логика и задачи исследования 95
2.2. Система формирования мировосприятия младшего школьника в образовательном процессе 106
2.2.1. Создание основы для формирования мировосприятия младшего школьника в образовательном процессе 106
2.2.2. Формирование мировосприятия младшего школьника в ходе опытно-поисковой работы 117
2.3. Динамика сформированности мировосприятия младшего
школьника 140
Выводы ко второй главе 171
Заключение 175
Список использованной литературы 180
Приложения 200
