Введение
Глава 1. Теоретические основы формирования мотивации будущих учителей к здоровому образу жизни кинезиологическими средствами 16
1.1. Теоретико-практические предпосылки использования кинезиологических средств для формирования мотивации будущих учителей к здоровому образу жизни. 16
1.2. Сущность и структура мотивации будущих учителей к здоровому образу жизни 38
1.3. Модель формирования мотивации студентов к здоровому образу жизни на основе использования кинезиологических средств в образовательном процессе вуза 56
Глава 2. Опытно-экспериментальная проверка модели формирования мотивации студентов к здоровому образу жизни на основе использования кинезиологических средств в образовательном процессе вуза 80
2.1. Диагностика исходного уровня сформированности мотивации будущих учителей к здоровому образу жизни 80
2.2. Ход и анализ опытно-экспериментальной работы по формированию мотивации будущих учителей к здоровому образу жизни кинезиологическими средствами . 102
2.3. Динамика результатов формирования мотивации будущих учителей к здоровому образу жизни с использованием кинезиологических средств в образовательном процессе вуза 121
Заключение 142
Библиографический список 146
