Введение
Глава 1. Глобальные проблемы XXI века в стратегическом развитии нравственных ценностей старшеклассников 13
1.1. Нравственные ценности как приоритеты современной информационной культуры старшеклассников 13
1.2. Организационно-педагогические условия формирования нравственных ценностей у школьников в образовательном процессе 26
Выводы по первой главе 38
Глава 2. Ценностно — целевые парадигмы формирования нравственной культуры старшеклассников 41
2.1. Образование, культура, менталитет как концептуальные основы формирования нравственны ценностей учащихся 41
2.2. Преобразование нравственных ценностей старшеклассников в процессе толерантно информационной культуры 53
Выводы по второй главе 69
Глава 3. Научное управление процессом формирования нравственных ценностей старшеклассников в новом информационном пространстве 72
3.1. Управление развитием нравственных ценностей у старшеклассников как важнейшая проблема современной информационной культуры 72
3.2. Организация процесса формирования нравственной культуры старшеклассников 96
Выводы по третьей главе 121
Заключение 124
Библиография 131
Приложения
