Введение
Глава 1. Теоретические и практические аспекты формирования творческих способностей учащихся старшего школьного возраста при реализации медиаобразования 19
1.1. Анализ состояния проблемы формирования творческих способностей в психолого-педагогической литературе и педагогической практике 19
1.2. Медиаобразование в отечественной и зарубежной педагогической теории и практике 46
1.3.Моделирование процесса формирования творческих способностей учащихся старшего школьного возраста при реализации медиаобразования 75
Выводы по первой главе 100
Глава 2. Педагогические условия формирования творческих способностей учащихся старшего школьного возраста при реализации медиаобразования 103
2.1. Осуществление медиаподготовки педагогического коллектива к организации процесса формирования творческих способностей учащихся 103
2.2. Организация совместной творческой деятельности учащихся и педагогов 131
2.3.Диагностика результатов осуществления процесса формирования творческих способностей учащихся 165
Выводы по второй главе 197
Заключение 200
Список использованных источников 205
Приложения 222
