Введение
ГЛАВА 1. Теоретико-методологические основы формирования опыта творческой деятельности
1.1. Категории «деятельность» и «творческая деятельность» в философской литературе 16
1.2. Научные основы изучения экологии городского ландшафта 31
1.3. Опыт творческой деятельности в психолого-педагогических и методических исследованиях 49
1.4. Анализ учебно-методической литературы по формированию опыта творческой деятельности 68
Выводы по первой главе 81
ГЛАВА 2. Методика формирования опыта творческой деятельности учащихся при изучении экологии городского ландшафта в условиях дополнительного географического образования
2.1. Роль дополнительного образования в развитии опыта творческой деятельности 85
2.2. Методическая система формирования опыта творческой деятельности учащихся при изучении экологии городского ландшафта в условиях дополнительного географического образования 102
2.3. Интегрированная образовательная программа кружка «Экология городского ландшафта» 116
2.4. Последовательность формирования опыта творческой деятельности учащихся при изучении экологии городского ландшафта в условиях дополнительного географического образования 133
2.5. Педагогический эксперимент 149
Выводы по второй главе 165
Заключение 170
Литература 174
Приложения 197
