Введение
ГЛАВА 1. Теоретические аспекты проблемы формирова ния партисипативной готовности будущих учителей к воспитательной деятельности 18
1.1. Историография проблемы формирования партисипативной готовности будущих учителей к воспитательной деятельности и ее современное состояние 18
1.2. Методологические подходы к построению системы формирования партисипативной готовности будущих учителей к воспитательной деятельности 57
1.3. Система формирования партисипативной готовности будущих учителей к воспитательной деятельности 78
1.4. Комплекс педагогических условий эффективного функционирования системы формирования партисипативной готовности будущих учителей к воспитательной деятельности 99
Выводы по первой главе 118
ГЛАВА 2. Педагогический эксперимент по формированию партисипативной готовности будущих учителей к воспитательной деятельности 123
2.1. Цель, задачи и программа опытно-экспериментальной работы 123
2.2. Реализация системы формирования партисипативной готовности будущих учителей к воспитательной деятельности и комплекса педагогических условий ее эффективного функционирования 148
2.3. Результаты педагогического эксперимента по формированию партиси пативной готовности будущих учителей к воспитательной деятельности 187
Выводы по второй главе 201
Заключение 203
Библиографический список
