Введение
Глава I. Теоретические основы формирования поликультурной компетентности студентов педагогического колледжа 18
1.1. Поликультурное образование и народная педагогика: ретроспективный анализ и современное состояние 18
1.2. Генезис понятия «поликультурная компетентность» в теории и практике педагогического образования 42
1.3. Социокультурные и психолого-педагогические предпосылки формирования поликультурной компетентности студентов на традициях народной педагогики 62
Выводы по первой главе 84
Глава II. Организация опытно-экспериментальной работы по формированию поликультурной компетентности студентов педагогического колледжа 87
2.1. Реализация модели и педагогических условий формирования поликультурной компетентности студентов педагогического колледжа 87
2.2. Этнопедагогическая направленность формирования поликультурной компетентности будущих педагогов в ходе теоретической, внеаудиторной и практической подготовки 108
2.3. Анализ и оценка результатов опытно-экспериментальной работы 129
Выводы по второй главе 157
Заключение 159
Список литературы
