Введение
Глава 1. Теоретические проблемы формирования понятия «отечество» 13
1.1. Теоретико-методологический анализ понятия «отечество» 13
1.2. Понятие «отечество» в историко-педагогическом аспекте 29
1.3. Психолого-педагогические проблемы формирования понятия «отечество» у старшеклассников в процессе изучения истории России 46
выводы по первой главе 67
Глава 2. Опыт формирования понятия «отечество» у старшеклассников средствами исторического образования 69
2.1. Анализ состояния ориентации старшеклассников на понятие «отечество» в современной школьной практике . 69
2.2. Технология формирования понятия «отечество» у старшеклассников средствами исторического образования 91
2.3. Динамика формирования понятия «отечество» у старшеклассников в процессе опытно-экспериментальной работы 112
Выводы по второй главе 143
Заключение 145
Библиография 149
Приложения 173
