Введение
Глава 1 Теоретические основы формирования познавательных интересов подростков с учётом тендерных особенностей 18-134
1.1 Сущность формирования познавательного интереса с учётом тендерных особенностей 18-57
1.2 Тендерные особенности подростков в процессе формирования познавательных интересов 58-102
1.3 Модель процесса формирования познавательных 103-132 интересов подростков с учётом тендерных особенностей
Выводы по главе 1 133-134
Глава 2 Процесс формирования познавательных интересов подростков с учётом тендерных особенностей 135-180
2.1 Диагностика и определение уровней познавательных интересов подростков 135-149
2.2 Методическое обеспечение процесса формирования познавательных интересов подростков с учётом тендерных особенностей 150-178
Выводы по главе 2 179-180
Заключение 181-189
Литература 190-207
