Введение
ГЛАВА I. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ФОРМИРОВАНИЯ ПОЗНАВАТЕЛЬНЫХ СТРАТЕГИЙ УЧАЩИХСЯ В ПРОЦЕССЕ ЧТЕНИЯ ИНОЯЗЫЧНЫХ НАУЧНО-УЧЕБНЫХ ТЕКСТОВ 17
1. Место и роль познавательных стратегий в процессе языкового образования 17
1.1.1. Вопросы взаимосвязи интеллектуального развития обучаемого и языкового образования 18
1.1.2. Сущность и формы учебно-познавательной деятельности учащихся в контексте личностно-ориентированного и когнитивно-коммуникативного обучения иностранному языку 22
1.1.3. Типология умений, навыков и стратегий учебно-познавательной деятельности 29
1.1.4. Определение и классификация познавательных стратегий 41
2. Особенности стратегий чтения для учебно-познавательных целей.. 47
1.2.1. Стратегии иноязычного чтения как цели учебно-познавательной деятельности 47
1.2.2. Стратегии иноязычного чтения как средства учебно-познавательной деятельности 57
3. Научно-учебный текст как средство формирования познавательных стратегий 62
1.3.1. Определение научно-учебного текста 62
1.3.2. Смысло-содержательные и структурные особенности научно-учебного текста 64
1.3.3. Критерии отбора научно-учебных текстов как средства формирования познавательных стратегий 77
Выводы по главе 1 83
ГЛАВА II. МЕТОДИКА ФОРМИРОВАНИЯ ПОЗНАВАТЕЛЬНЫХ СТРАТЕГИЙ УЧАЩИХСЯ В ПРОЦЕССЕ ЧТЕНИЯ ИНОЯЗЫЧНЫХ НАУЧНО-УЧЕБНЫХ ТЕКСТОВ 87
1. Разработка методики формирования познавательных (когнитивных) стратегий учащихся в процессе чтения иноязычных научно-учебных текстов 87
2.1.1. Изоморфизм познавательных стратегий и речемыслительных действий в процессе чтения научно-учебных текстов 88
2.1.2. Задания для формирования познавательных стратегий на основе трех-этапного подхода 94
2.1.3. Отбор научно-учебных текстов как средства формирования познавательных стратегий в процессе чтения 100
2. Экспериментальная проверка эффективности методики формирования познавательных стратегий в процессе чтения иноязычных научно- учебных текстов 102
2.2.1. Проведение разведывательного проверочно-поискового эксперимента 103
2.2.2. Ход и анализ результатов опытного обучения 108
Выводы по главе II 120
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 122
БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК 125
ПРИЛОЖЕНИЯ
