Введение
ГЛАВА 1. Состояние физической подготовки курсантов и слушателей Санкт-Петербургского университета ГПС МЧС России 11
1.1. Становление профессионального образования специалистов пожарно-спасательного профиля 11
1.2. Изучение и формирование ПВК в образовательном процессе пожарных 18
1.3. Роль и место физической подготовки в процессе профессионального образования пожарных 26
ГЛАВА 2. Диагностика и формирование профессионально-важных качеств специалистов пожарно-спасательного профиля средствами физической подготовки 41
2.1. Двигательные способности в структуре служебно-боевой пригодности 41
2.2. Двигательные способности как ведущий фактор формирования служебно-боевой пригодности 45
2.3. Теоретико-эмпирическое обоснование роли и места физической подготовки в формировании ПВК специалистов
пожарно-спасательного профиля 48
ГЛАВА 3. Экспериментальная проверка эффективности основных компонентов физической подоготовки в формировании профессионально-важных качеств 60
3.1 Организация и методы исследования 60
3.2. Результаты педагогического эксперимента по выявлению наиболее эффективных средств и методов физической подготовки в формировании ПВК 64
3.2.1. Средства физической подготовки и их эффективность в формировании профессионально-важных физических качеств 65
3.2.2. Методы развития физических качеств и их эффективность в формировании ПВК (физических и психических) 70
3.2.3. Средства и методы формирования профессионально-важных психических качеств в процессе физической подготовки 80
Заключение
Практические рекомендации 92
Список литературы 93
