Введение
ГЛАВА I. Теоретические основы формирования профессионально значимых качеств у будущих менеджеров средствами иностранного языка в условиях вуза 16
1.1. Психолого-педагогические аспекты профессионализации личности в условиях вуза 17
1.2. Сущностно-содержательная характеристика профессионально значимых качеств менеджеров в условиях вуза 35
1.3. Потенциал иностранного языка в формировании профессионально значимых качеств у будущих менеджеров в условиях вуза 54
1.4. Критерии и уровни сформированности профессионально значимых качеств у будущих менеджеров средствам иностранного языка в условиях вуза 63
ГЛАВА II. Экспериментальная работа по формированию профессионально значимых качеств у будущих менеджеров средствами иностранного языка в условиях вуза 79
2.1 Педагогические условия формирования профессионально значимых качеств у будущих менеджеров средствами иностранного языка в условиях вуза 79
2.2. Ход экспериментальной работы по формированию профессионально значимых качеств у будущих менеджеров средствами иностранного языка в условиях вуза 103
2.3.Анализ результатов экспериментальной работы 124
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 155
БИБЛИОГРАФИЯ 160
ПРИЛОЖЕНИЕ 181
