Введение
Глава I Теоретические основы формирования профессиональной компетенции у студентов - будущих переводчиков на основе обучающего тезауруса
1.1. Понятие профессиональной переводческой компетенции 15
1.2. Социальные условия и концептуальные положения реализации модели профессионального становления переводчика на основе обучающего тезауруса
1.3. Проектирование модели формирования профессиональной межкультурной метаязыковой компетенции переводчика на основе обучающего тезауруса
Выводы по первой главе 94
Глава II Опытно-экспериментальная работа по формированию профессиональной компетенции у студентов - будущих переводчиков с помощью обучающего тезауруса
2.1. Программа специального курса «Теория английского переводоведения на основе обучающего тезауруса»
2.2. Технология формирования профессиональной межкультурной метаязыковой компетенции у студентов - будущих переводчиков
2.3. Постановка и обобщение результатов экспериментального внедрения спецкурса «Теория английского переводоведения на основе обучающего тезауруса»
Выводы по второй главе , 169
Заключение 170
Библиография 174
Приложения 193
