Введение
Глава 1. Психолого-педагогические основы формирования профессиональной компетентности будущих специалистов прикладной информатики в экономике 13
1.1. Сущностные характеристики «профессиональной компетентности» специалиста прикладной информатики в экономике 13
1.2. Модель процесса формирования профессиональной компетентности студентов 62
Выводы по 1 главе 101
Глава 2. Процесс формирования профессиональной компетентности у будущих специалистов прикладной информатики в экономике 103
2.1. Диагностика уровня сформированности профессиональной компетентности студентов 103
2.2. Организация и проведение опытно-экспериментальной работы 121
Выводы по 2 главе 154
Заключение 156
Библиография 160
Приложение
