Введение
Глава I. Теоретические и прикладные основы формирования профессиональной компетентности у курсантов учебных заведений МВД России 14-68
1. Анализ исследования профессиональной компетентности в психолого-педагогической литературе 14-35
2. Сущность, содержание и структура процесса формирования профессиональной компетентности у обучающихся учебных заведений МВД России 36-48
3. Анализ практики формировании профессиональной компетентности у курсантов образовательных учреждении МВД России 49-68
Глава 2. Опытно-экспериментального исследование процесса формировании профессиональной компетентности у курсантов учебных заведений МВД России
1. Организация, содержание и методика опытно-экспериментального исследования формировании профессионал ыюй компетентности у курсантов учебных заведений МВД России 69-90
2. Динамика и результаты опытно - экспериментального исследования 91-110
Глава 3. Педагогические пути повышения эффективности формирования профессиональной компетентности курсантов в учебных заведениях МВД России 112-165
1. Применение андрагогического подхода в профессиональной подготовке курсантов образовательных учреждений МВД России 112-126
2. Внедрение в образовательный процесс современных информационных технологий 127-145
3. Использование методики взаимодействия участников педагогического процесса в интересах формирования у обучающихся профессиональной компетентности 146-165
Заключение 166-173
Библиографический список 174-192
