Введение
Глава I. Деятельность образовательного комплекса высшего технического учебного заведения как социально-педагогическая проблема с. 11
1.1. Университетский учебный комплекс как компонент региональной системы образования с. 12
1.2. Особенности формирования профессиональной мотивации будущего специалиста в условиях функционирования образовательного комплекса с.27
1.3. Педагогические условия эффективного формирования профессиональной мотивации в региональном образовательном комплексе c.46f
Глава II. Методика формирования профессиональной мотивации будущего специалиста в условиях деятельности регионального образовательного комплекса с.63
2.1. Предметная подготовка как условие формирования профессиональной мотивации учащихся образовательного комплекса технического вуза с.67
2.2. 0пытно-экспериментальное обоснование процесса формирования профессиональной мотивации студентов Пензенского государственного университета архитектуры и строительства с.81
Заключение с. 137
Библиографический список с.143
Приложения с. 171
