Введение
Глава I. Теоретический анализ проблем формирования пространственного мышления младших подростков
1.1. Особенности развития мыслительной сферы младших подростков 12
1.2. Анализ потенциала личностно-развивающего обучения в формировании мышления школьников 43
1.3. Специфика формирования пространственного мышления у младших подростков в процессе обучения 63
Выводы 98
Глава II. Опытно-экспериментальное исследование формирования пространственного мышления младших подростков в процессе обучения математике
2.1. Программа исследования и развития пространственного мышления младших подростков 102
2.2. Динамика развития пространственного мышления 125
Психолого-педагогические и методические рекомендации 160
Выводы 162
Заключение 165
Литература 169
Приложения
Приложение 1 188
Приложение 2 197
Приложение 3 198
Приложение 4 200
Приложение 5 204
Приложение 6 216
