Введение
Глава I. Теоретические аспекты компетентностного подхода в современной педагогической психологии 15
1.1. Анализ компетентностного подхода в системе образования 15
1.2. Психологическая структура понятий компетенция, компетентность 27
1.3. Психологическая компетентность в структуре профессиональной подготовки будущего педагога 40
1.4. Постановка проблемы исследования. Цель, гипотезы и задачи работы 63
Выводы по главе 67
Глава II. Исследование особенностей формирования психологической компетенции у будущего учителя физической культуры 74
2.1. Цель, задачи и методы констатирующего исследования 74
2.2. Интерпретация данных, полученных в ходе экспериментального исследования 75
Выводы по главе 88
Глава III. Формирование основных компонентов структуры психологической компетенции будущего учителя физической культуры 89
3.1. Формирующая программа 93
3.2. Анализ результатов формирующей программы 114
Выводы по главе 126
Заключение 127
Литература 132
Приложения 143
