Введение
ГЛАВА I. Теоретические аспекты исследования проблемы формирования психолого-педагогической компетентности менеджера социально-культурной деятельности 21
1.1. Теоретико-методологические аспекты психолого-педагогической компетентности специалиста 21
1.2. Менеджер социально-культурной деятельности как субъект психолого-педагогической компетентности 47
1.3. Ведущие тенденции формировании психолого-педагогической компетентности менеджера социально-культурной деятельности в
условиях социокультурной практики 75
ГЛАВА II. Организационно-педагогические условия и модель формирования психолого-педагогической компетентности менеджера социально-культурной деятельности в условиях социокультурной практики .91
2.1. Педагогическая модель формирования психолого-педагогической компетентности менеджеров социально-культурной деятельности 91
2.2. Опытно-экспериментальная работа по проверке эффективности педагогической модели формирования психолого-педагогической компетентности менеджера социально-культурной деятельности в условиях социокультурной практики 123
Заключение 144
Список литературы 153
