Введение
Глава 1. Теоретико-методологические основы формирования речевой компетентности у студентов-вокалистов в вузах культуры и искусств 20
1.1. Историко-теоретические особенности профессиональной подготовки вокалистов 20
1.2. Сущность и содержание речевой компетентности вокалиста 45
1.3. Специфика формирования речевой компетентности у студентов-вокалистов в условиях профессиональной подготовки 70
Глава 2. Методика формирования речевой компетентности у студентов-вокалистов в процессе профессиональной подготовки в вузах культуры и искусств 97
2.1. Диагностика современного состояния речевой компетентности у студентов-вокалистов в процессе профессиональной подготовки 97
2.2. Экспериментальная методика формирования речевой компетентности у студентов-вокалистов на занятиях по сценической речи 115
2.3. Сравнительный анализ эффективности процесса формирования речевой компетентности у студентов-вокалистов в вузах культуры и искусств 137
Заключение 148
Список использованной литературы
