Введение
Глава 1. Самообразовательная компетентность студентов в современной информационной среде 20
1.1. Место самообразования в структуре профессиональных функций специалиста (в условиях развития информационной среды) 20
1.2. Педагогические условия формирования самообразовательной компетентности студентов в процессе изучения дисциплин информационного цикла 70
Выводы по первой главе 102
Глава 2. Процесс формирования самообразовательной компетентности студентов художественно-графических специальностей 104
2.1. Диагностика сформированности самообразовательной компетентности студентов к профессионально ориентированной самообразовательной деятельности 104
2.2. Дидактические условия формирования опыта самообразовательной деятельности будущих дизайнеров (с применением информационных технологий) 127
Выводы по второй главе 148
Заключение 150
Список литературы 155
Приложения 178
