Введение
Глава 1. Теоретические основы процесса формирования социально-педагогической компетентности вожатого детского оздоровительного лагеря 17
1.1. Сущность и содержание понятия «социально-педагогическая компетентность вожатого детского оздоровительного лагеря» 17
1.2. Подготовка вожатых к деятельности в детском оздоровительном лагере: ретроспективный анализ и современные тенденции 36
1.3. Теоретическая модель формирования социально-педагогической компетентности вожатого детского оздоровительного лагеря 64
Выводы по первой главе 80
Глава 2. Опытно - экспериментальная работа по формированию социально-педагогической компетентности вожатого детского оздоровительного лагеря 82
2.1. Этапы подготовки вожатых к реализации социально-педагогической компетентности в детском оздоровительном лагере 82
2.2. Реализация модели формирования социально-педагогической компетентности вожатого детского оздоровительного лагеря 96
2.3. Основные результаты опытно-экспериментальной работы по формированию социально-педагогической компетентности вожатого 121
Выводы по второй главе 135
Заключение 137
Библиография 139
Приложение 159
