Введение
ГЛАВА 1. Теоретические основы воспитательной системы педагогического вуза 13-64
1.1 Воспитательная система педагогического вуза как объект исследования 13
1.2 Концептуальные подходы: к: моделированию? воспитательной? системы вуза 30
1.3 Факторы успешного функционирования воспитательной системы педагогического вуза 4 8
ГЛАВА 2. Экспериментальное изучение формирования социальной: активности^ студентов в условиях воспитательной системы педагогического вуза 65-127
2.1. Программа и содержание опытно-экспериментальной работы 65
2.2. Траектории развития профессионально-значимых основ; социальной активности будущего педагога в условиях воспитательной системы педвуза 77
2.3 Основные показатели и уровни социальной активности студентов как критерий развития воспитательной системы вуза 92
2.4. Педагогические условия формирования социальной активности студентов в воспитательной системе педагогического вуза 110
Заключение 128
Список литературы 132
Приложения
