Введение
ГЛАВА 1. Теоретические аспекты проблемы формирования социокультурной компетенции у старше классников школы-интерната 16
1.1. Состояние проблемы формирования социокультурной компетенции у старшеклассников школы-интерната 16
1.2. Система формирования социокультурной компетенции у старшеклассников школы-интерната 45
1.3. Педагогические условия эффективного функционирования системы формирования социокультурной компетенции у старшеклассников школы-интерната 79
Выводы по первой главе 101
ГЛАВА 2. Экспериментальная работа по формирова нию социокультурной компетенции у старше классников школы-интерната 105
2.1. Цель, задачи и характеристика экспериментальной работы по формированию социокультурной компетенции у старшеклассников школы-интерната 105
2.2. Реализация системы формирования социокультурной компетенции у старшеклассников школы-интерната и педагогических условий ее эффективного функционирования 128
2.3. Результаты экспериментальной работы по формированию социокультурной компетенции у старшеклассников школы-интерната 158
Выводы по второй главе 184
Заключение 187
Библиографический список
