Введение
Глава 1. Психолого-педагогические основы формирования творческих способностей учащихся
1.1. Сущность творческих способностей личности 12
1.2. Особенности учебно-творческой деятельности в общеобразовательной школе 41
1.3. Обоснование модели учебно-творческой деятельности 61
Выводы по 1 главе
Глава 2. Обоснование и апробация технологии формирования творческих способностей учащихся
2.1. Технология формирования творческих способностей учащихся 79
2.2. Экспериментальная проверка технологии формирования творческих способностей учащихся 90
2.3. Определение эффективности работы по формированию творческих способностей школьников 112
Выводы по 2 главе
Заключение
Список использованных источников
Приложения
