Введение
Глава 1. Ранние симфонии А.К.Глазунова в контексте русского и европейского искусства последней четверти ХГХ века 40
1.1 Художественный контекст и его воздействие на формирование творческого метода А.К.Глазунова 40
1.2 «Историзм» и игровые тенденции в искусстве последней четверти XIX века 49
1.3 Русская культура последней четверти XIX века в межнациональном контексте... 56
1.4 Симфонические жанры в контексте 80-90-х годов ХГХ века 59
2.0собенности творческой личности А.К.Глазунова 72
Глава 2.Этапы формирования творческого метода Глазунова в контексте раннего творчества 83
1. Формирование представлений о симфонических жанрах, основ творческого метода и композиторской техники в ранних произведениях (от Симфонии g moll к Первой симфонии) 83
1.1. Симфония g moll (1879-1881) 85
1.2 Первая и вторая увертюры на греческие темы..(1881-1885) 92
1.3 Первая симфония (1881) 115
Проявления метода «игры в аллюзии» в Первой симфонии Глазунова 128
Взаимодействие цитатного и авторского материала в Первой симфонии 139
Особенности музыкального и драматургического процесса в Первой симфонии. 148
2. Развитие творческого метода в период работы над Второй симфонией (1883-1886) в контексте жизни и творчества 154
2.1. Характеристическая сюита ор.9 (1881-1885) 159
2.2. Обобщение опыта конструирования и развития тематизма в элегии «Памяти героя» ор.8 (1881-1885) 164
2.3. Симфоническая поэма «Стенька Разин» ор 13 166
2.4. Вторая симфония ор. 16(1886) 174
3. Годы кризиса и перелом в творческом методе в Третьей симфонии ор. 33 (1890).210
Заключение 261
Библиографический список использованной литературы 273
Нотные примеры 289
Приложение Э7
