Введение
ГЛАВА I. Теоретические основы формирования гуманных отношений в отечественной и зарубежной психолого-педагогической литературе 16
1.1. Генезис понятия "гуманное отношение" в отечественной и зарубежной психолого-педагогической литературе 16
1.2. Проблема девиантного поведения подростков в зарубежной и отечественной литературе 44
1.3. Культурно-образовательная среда сельского школьника 57
Выводы по I главе 78
ГЛАВА П. Опытно-экспериментальная работа по формированию у подростков с девиантным поведением гуманного отношения к окружающим 84
2.1. Диагностика гуманных отношений у девиантных подростков 84
2.2. Формирование гуманных отношений у подростков с девиантным поведением 121
Результаты контрольного эксперимента 164
Выводы по II главе 166
Заключение 168
Литература 174
Приложения 190
