Введение
ГЛАВА 1. Теоретические основы формирования учебно-исследовательской культуры сельских школьников на основе использования современных информационных технологий
1.1. Учебно-исследовательская культура сельских школьников как педагогическая проблема 20
1.2. Исследование дидактических возможностей современных информационных технологий в формировании учебно-исследовательской культуры учащихся сельских школ 45
1.3. Организационно-педагогические условия формирования учебно-исследовательской культуры учащихся сельских школ с использованием современных информационных технологий 69
Выводы по первой главе 98
ГЛАВА 2. Опытно-экспериментальная работа по формированию учебно-исследовательской культуры сельских школьников на основеиспользования современных информационных технологий в качестве его средства
2.1. Организационно-методическое проектирование опытно-экспериментальной работы 105
2.2. Содержание и динамика опытно-экспериментальной работы по формированию учебно-исследовательской культуры сельских школьников в процессе использования ими современных информационных технологий 116
2.3. Оценка эффективности организационно-педагогических условий формирования учебно-исследовательской культуры учащихся сельских школ с использованием современных информационных технологий 143
Выводы по второй главе 157
Заключение 161
Литература 169
