Введение
ГЛАВА I. ФОРМИРОВАНИЕ УМЕНИЙ САМОКОНТРОЛЯ У СТУДЕНТОВ ЭКОНОМИЧЕСКИХ СПЕЦИАЛЬНОСТЕЙ В ПРОЦЕССЕ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ КАК ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПРОБЛЕМА 12
1.1. Состояние проблемы формирования умений самоконтроля у студентов вуза в процессе самостоятельной работы в теории и практике профессионального образования
1.2. Методологические подходы к решению проблемы формирования умений самоконтроля студентов в процессе самостоятельной работы в вузе 47
1.3. Педагогические условия формирования умений самоконтроля у студентов экономических специальностей в процессе самостоятельной работы в вузе 74
Выводы по первой главе 90
ГЛАВА II. ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ РАБОТА ПО ФОРМИРОВАНИЮ У СТУДЕНТОВ ЭКОНОМИЧЕСКИХ СПЕЦИАЛЬНОСТЕЙ УМЕНИЙ САМОКОНТРОЛЯ В ПРОЦЕССЕ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ 93
2.1. Цели, задачи и содержание экспериментальной работы 93
2.2. Реализация педагогических условий формирования умений самоконтроля у студентов экономических специальностей вуза в процессе самостоятельной работы 111
2.3. Оценка и интерпретация результатов экспериментальной работы 138
Выводы по второй главе 157
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 161
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 168
ПРИЛОЖЕНИЕ 193
