Введение
ГЛАВА 1. Молодые национальные фортепианные школы стран дальнего востока как системный феномен 17
1.1. Общие типологические закономерности национальной фортепианной школы 17
1.2 Условия формирования и типологические характеристики феномена молодых национальных фортепианных школ стран Дальнего Востока 25
1.3. Коммуникативные структуры в системном функционировании МНФШ стран Дальнего Востока 30
ГЛАВА 2. МНФШ дальнего востока в историческом развитии 49
2.1 .Исторические предпосылки и вопросы периодизации 49
2.2 Период зарождения 54
2.3. Период становления 89
2.4. Период выхода на международную арену 124
ГЛАВА 3. Место МНФШ стран дальнего востока в современной музыкальной культуре 142
3.1. Конфуцианские традиции и их роль в формировании современного облика фортепианных школ региона 142
3.2. Роль лидеров-исполнителей 149
3.3. Национальные фортепианные школы Дальневосточного региона в аспекте взаимодействия с феноменом международныконкурсов 166
ГЛАВА 4. Стилевые черты национальных фортепианных школ стран Дальнего Востока 176
4.1. Черты исполнительского интонирования в связи с культурными традициями региона 176
4.2. Некоторые особенности фортепианного интонирования представителей дальневосточных МНФШ в контексте языковых закономерностей: компьютерный анализ 183
4.3. Восточный романтизм как общая стилистическая платформа 211
4.4. Роль русской фортепианной школы в процессе стилевого формирования МНФШ стран Дальнего Востока 216
4.5. Стилевые искания на современном этапе 225
Заключение 238
Примечания 244
Список литературы
