Введение
ГЛАВА I. Теоретико-методологические основы гражданского воспитания студентов вуза 12
1.1. Историко-педагогические аспекты проблемы гражданского воспитания личности 12
1.2. Вузовские общественные объединения студентов как направление гражданского воспитания: содержание, организационные особенности и функции 32
1.3. Студенческий педагогический отряд как компонент системы вузовских общественных объединений 50
1.4. Модель и педагогические условия гражданского воспитания студентов в системе вузовских общественных объединений 75
Выводы по первой главе 88
ГЛАВА II. Апробация комплекса педагогических условий гражданского воспитания студентов в системе вузовских общественных объединений 91
2.1. Методы и этапы организации опытно-экспериментальной работы 91
2.2. Методика гражданского воспитания студентов в системе вузовских общественных объединений 98
2.3. Анализ и интерпретация результатов констатирующего эксперимента гражданского воспитания в системе вузовских общественных объединений 113
2.4. Анализ и интерпретация результатов формирующего эксперимента гражданского воспитания студентов в системе вузовских общественных объединений 131
Выводы по второй главе 143
Заключение 145
Список используемой и цитируемой литературы 149
Приложения 172
